Las Palmas de Gran Canaria, 21 de enero de 2026.
El proyecto Cuidadanía Digital, impulsado por la asociación Opciónate, continúa ampliando su alcance en Gran Canaria e invita a nuevos centros educativos a sumarse durante el curso 2025–2026.
La iniciativa busca fortalecer en el alumnado competencias esenciales para desenvolverse en el entorno digital de manera segura, crítica y responsable, integrando educación en competencias digitales, inteligencia emocional y social, bienestar y participación activa en la construcción de entornos digitales más seguros, inclusivos y conscientes.
Tras su implementación en años anteriores en distintos centros de la isla, con financiación de la Unidad de Participación Ciudadana del Cabildo de Gran Canaria, el proyecto abre ahora la posibilidad de incorporar nuevos centros interesados en trabajar la alfabetización digital desde una perspectiva ética, crítica, de cuidados y con enfoque de género, tanto con alumnado como con profesorado.
El programa parte de una premisa fundamental: no basta con saber usar la tecnología; es necesario comprenderla, cuestionarla y emplearla para mejorar la vida propia y la de la comunidad. Desde esta mirada, Cuidadanía Digital aborda cuestiones clave para la infancia y la adolescencia actual, como el uso seguro y saludable de dispositivos y redes sociales, la prevención de riesgos digitales —incluyendo ciberacoso, suplantación de identidad, exposición excesiva o desinformación—, el desarrollo del pensamiento crítico y la verificación de información, la gestión emocional vinculada al entorno digital, la convivencia y la comunicación respetuosa en línea, así como la participación activa en la creación de contenidos digitales responsables.
Para ello, el proyecto combina sesiones formativas, dinámicas participativas y materiales prácticos adaptados a cada etapa educativa. Entre las actividades dirigidas al alumnado se incluyen talleres como Mi huella digital, centrado en la identidad, privacidad y reputación online; Detectives de la desinformación, que ofrece herramientas para identificar bulos, manipulación y discursos de odio; Convivencia en red, orientado a prevenir y actuar ante el ciberacoso, las ciberviolencias machistas y otros delitos de odio; Bienestar digital, que promueve hábitos saludables y autocuidado emocional; e Influencers y Creadoras/es responsables, donde se trabaja la producción de contenidos digitales con enfoque ético, inclusivo y con perspectiva de género.
El profesorado también cuenta con un espacio específico de formación, que incluye estrategias pedagógicas para integrar la educación digital en el aula, recursos para acompañar al alumnado en el uso seguro y crítico de la tecnología y herramientas para detectar y abordar conflictos digitales. De manera opcional, el proyecto ofrece sesiones informativas para familias, con claves para acompañar a hijos e hijas en el entorno digital, recomendaciones prácticas para el hogar y espacios de diálogo sobre los retos y oportunidades que plantea la tecnología.
Además, Cuidadanía Digital pone a disposición de los centros diversos materiales y recursos, como guías didácticas, infografías, fichas prácticas y actividades listas para utilizar en tutorías o proyectos de centro.
Los centros educativos interesados en implementar el proyecto durante el curso 2025–2026 pueden contactar con Opciónate para recibir información detallada sobre las modalidades de participación, el calendario y duración de las actividades, así como las posibilidades de adaptación a los distintos niveles educativos.
Contacto: info@opcionate.com www.opcionate.com