Cyberresistance: Publicación de materiales educativos y resultados de investigación sobre ciberviolencias y desigualdad digital en la infancia
Cliente: Universidad de Deusto y Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Fecha de ejecución: 2023 – 2026
Servicios: Investigación
Descripción:
Desde Opciónate y la Universidad de Deusto presentamos nuevos materiales educativos y el resumen ejecutivo de resultados comparativos entre Gran Canaria y Euskadi del proyecto de investigación Cyberresistance, una investigación centrada en las ciberviolencias y la desigualdad digital de género en la infancia. La investigación fue desarrollada junto a la Universidad de Deusto y financiada por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades en el marco de la convocatoria de Proyectos de Generación de Conocimiento.
La investigación tuvo como objetivo analizar cómo niñas y niños de entre 5 y 13 años viven, aprenden y se relacionan en los entornos digitales. Se desarrolló entre 2023 y 2026 en Euskadi y Gran Canaria, prestando especial atención a las desigualdades de género, las ciberviolencias y las oportunidades para promover prácticas de cuidado, resistencia y ciudadanía digital crítica desde la infancia.
A través de metodologías cualitativas, participativas e inclusivas, el proyecto contó con la participación de infancia, familias y profesorado mediante grupos de discusión, espacios de escucha y dinámicas de trabajo colectivo. Este enfoque permitió analizar las experiencias digitales desde las vivencias reales de las personas participantes, incorporando una mirada interseccional, feminista y coeducativa durante todo el proceso de investigación.
Entre los principales resultados, la investigación evidenció que el acceso a dispositivos, plataformas y redes sociales comienza desde edades cada vez más tempranas y que las desigualdades de género ya se reproducen desde la infancia en los usos tecnológicos, los contenidos consumidos y las formas de interacción online.
Asimismo, el estudio identificó la persistencia de estereotipos sexistas en videojuegos, redes sociales y plataformas digitales, así como distintas formas de violencia simbólica, exclusión y ciberviolencia que afectan especialmente a niñas y adolescentes.
El proyecto también puso en valor las estrategias de autocuidado, acompañamiento y resistencia desarrolladas por familias, profesorado e infancia, destacando el papel fundamental de la comunidad educativa y de las familias en la construcción de una crianza digital más segura, crítica e igualitaria.
Como resultado del proyecto, la Universidad de Deusto elaboró nuevos materiales educativos y recursos didácticos orientados a facilitar la reflexión crítica y ofrecer herramientas prácticas para el acompañamiento digital de niñas, niños y adolescentes.
Los materiales abordan cuestiones como los estereotipos de género en redes sociales y videojuegos, la exposición a contenidos violentos o sexistas, las dinámicas de exclusión online y el papel de las personas adultas en la educación digital.
A través de propuestas prácticas, dinámicas participativas y estrategias coeducativas, los recursos promueven la reflexión sobre las prácticas digitales cotidianas y ofrecen herramientas útiles y accesibles para contextos educativos, familiares y comunitarios.
Este proyecto refuerza el compromiso de Opciónate con la generación de conocimiento aplicado y la creación de herramientas prácticas para afrontar los retos actuales de la digitalización desde una perspectiva feminista, crítica y basada en derechos, promoviendo entornos digitales más seguros, inclusivos e igualitarios para la infancia y la adolescencia.
Los materiales y el resumen ejecutivo pueden descargarse gratuitamente en:
https://cyber-resistance.deusto.es/ y en la sección de materiales de nuestra web:
https://opcionate.com/es/materiales/